Les dirijo esta carta, movido por la preocupación por el ingreso de los aspirantes a suboficiales de marina.
El próximo día 3 de noviembre de 2005, se tomará un examen de ingreso que en la parte académica incluye las asignaturas Química, Física y Matemática.
El problema, surge como consecuencia de que la delegación de Concordia, Entre Ríos, ha tomado exactamente el mismo examen a lo largo de los últimos 3 años (2002, 2003, 2004) de forma que las fotocopias de dicho examen son de público conocimiento.
Este sistema de evaluación permite a algunos inescrupulosos aspirantes estudiar exclusivamente los puntos de los exámenes anteriores con muy buenos resultados, en desmedro de todos aquellos que en realidad tienen un mucho mejor caudal de conocimientos.
Este año, nuevamente, se ha instalado fuertemente el rumor de que en Concordia el examen será nuevamente idéntico a los anteriores (los mismos ejercicios y preguntas, sin cambiar ni siquiera los números).
De no cambiarse anualmente los exámenes, sólo se conseguirá que entren los menos capacitados, los que sacan ventaja de estudiar los puntos de forma mecánica y memorísticamente, o incluso haciendo uso de un “ayuda memoria”.
Gervasio Olaverry
Entre Ríos, Argentina.
El próximo día 3 de noviembre de 2005, se tomará un examen de ingreso que en la parte académica incluye las asignaturas Química, Física y Matemática.
El problema, surge como consecuencia de que la delegación de Concordia, Entre Ríos, ha tomado exactamente el mismo examen a lo largo de los últimos 3 años (2002, 2003, 2004) de forma que las fotocopias de dicho examen son de público conocimiento.
Este sistema de evaluación permite a algunos inescrupulosos aspirantes estudiar exclusivamente los puntos de los exámenes anteriores con muy buenos resultados, en desmedro de todos aquellos que en realidad tienen un mucho mejor caudal de conocimientos.
Este año, nuevamente, se ha instalado fuertemente el rumor de que en Concordia el examen será nuevamente idéntico a los anteriores (los mismos ejercicios y preguntas, sin cambiar ni siquiera los números).
De no cambiarse anualmente los exámenes, sólo se conseguirá que entren los menos capacitados, los que sacan ventaja de estudiar los puntos de forma mecánica y memorísticamente, o incluso haciendo uso de un “ayuda memoria”.
Gervasio Olaverry
Entre Ríos, Argentina.
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