Señor Director: Le envío este mensaje que resulta de interés a la opinión pública. Gracias "Un atentado contra la familia y el orden natural La Ley de salud sexual y reproductiva y educación sexual de Entre Ríos Nº 9501, vigente en la actualidad, impone que se enseñe a los menores de edad, es decir, a nuestros hijos, tanto en las escuelas públicas como en las de gestión privada (colegios religiosos) el "ejercicio de la sexualidad con perspectiva de género", lo cual es contrario al orden natural. Esta ideología de género afirma que las diferencias entre el varón y la mujer, fuera de las obvias diferencias anatómicas, no son de orden natural sino que se "construyen culturalmente" en cada país y época. La ideología fomenta la mal llamada "libertad de opción" por el tipo de "género" al que cada persona quiera pertenecer, todos igualmente válidos.
Esto hace que heterosexualidad, homosexualidad, lesbianismo, bisexualidad, transexualidad, etc, y todos los demás géneros que cada sociedad construya (ya se ha llegado a hablar de hasta doce tipos de género) sean simplemente modos de comportamiento sexual producto de la elección de cada persona. Cada uno puede "inventarse" a sí mismo. En otras palabras con el sexo se nace, el género se hace.
Como producto de la ley vigente de educación sexual, la enseñanza de esta "perspectiva de género" es obligatoria en todas las escuelas. Es decir que las escuelas están obligadas a enseñar a los menores que éstos tienen libertad para elegir el "género" al que quieren pertenecer.
Entre las acciones promovidas en el marco de las políticas públicas con perspectiva de género se encuentran la distribución de anticonceptivos, inclusive abortivos, y a largo plazo, la despenalización y legalización del aborto y la esterilización. Se trata, pues, de conductas absolutamente contrarias a la vida y la familia. Por eso, se impulsa la modificación de la ley vigente, para: -Que no se eduque en el "ejercicio de la sexualidad con perspectiva de género" (ver Artículos 2º inciso a) y 4º de la Ley 9501).
Asimismo se propone: -Dar a los padres la participación que les corresponde en la educación sexual escolar de sus hijos. -Que el contenido de la educación sexual en las escuelas sea positivo y más amplio que la mera "prevención de embarazos no deseados y de enfermedades de transmisión sexual" (ver Artículo 2º inciso b) Ley 9501). Para eso le pedimos que apoye esta reforma a la ley de salud reproductiva.
Esto hace que heterosexualidad, homosexualidad, lesbianismo, bisexualidad, transexualidad, etc, y todos los demás géneros que cada sociedad construya (ya se ha llegado a hablar de hasta doce tipos de género) sean simplemente modos de comportamiento sexual producto de la elección de cada persona. Cada uno puede "inventarse" a sí mismo. En otras palabras con el sexo se nace, el género se hace.
Como producto de la ley vigente de educación sexual, la enseñanza de esta "perspectiva de género" es obligatoria en todas las escuelas. Es decir que las escuelas están obligadas a enseñar a los menores que éstos tienen libertad para elegir el "género" al que quieren pertenecer.
Entre las acciones promovidas en el marco de las políticas públicas con perspectiva de género se encuentran la distribución de anticonceptivos, inclusive abortivos, y a largo plazo, la despenalización y legalización del aborto y la esterilización. Se trata, pues, de conductas absolutamente contrarias a la vida y la familia. Por eso, se impulsa la modificación de la ley vigente, para: -Que no se eduque en el "ejercicio de la sexualidad con perspectiva de género" (ver Artículos 2º inciso a) y 4º de la Ley 9501).
Asimismo se propone: -Dar a los padres la participación que les corresponde en la educación sexual escolar de sus hijos. -Que el contenido de la educación sexual en las escuelas sea positivo y más amplio que la mera "prevención de embarazos no deseados y de enfermedades de transmisión sexual" (ver Artículo 2º inciso b) Ley 9501). Para eso le pedimos que apoye esta reforma a la ley de salud reproductiva.
Mercedes Casís de Villa
25 de junio 229 Paraná
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