El secretariogeneral de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER), MarceloPagani, se refirió a la suspensión de presencialidad en el dictado de clases encinco departamentos por el alto riesgo epidemiólogico y la densidadpoblacional. “Es un puntode avance pero con 7 días de suspensión no alcanza”, afirmó en laentrevista que concedió a ‘La Tarde Informativa’, al tiempo que apuntó a quienes aprovechan la coyuntura para especular políticamente.
El secretario general de AGMER, Marcelo Pagani.
“Si nos basamos en lo pedagógico quien puede dudar que lo mejor que nos puede pasar es la presencialidad”, afirmó, mientras sostuvo que “nosotros políticamente a esta cuestión no la disputamos”.
“Necesitamos 15 días de suspensión de las clases presenciales, al menos, para realizar una evaluación correcta”, resaltó, y evidenció que “hay un sector de la política que cabalga sobre la pandemia de una manera especulativa, electoralista, y que promueve manifestaciones”
El dirigente del gremio docente entrerriano consideró la medida dispuesta en el decreto provincial como “un punto de avance, aunque aún insuficiente y no alcanza, porque entendemos que 7 días no son suficientes”.
Lo que dice el archivo
“Laexperiencia en Europa (Francia, Alemania, Italia e Inglaterra, por ejemplo,donde están dejando el invierno) que está dejando atrás la segunda ola, dondehicieron cierres parciales pero de 15 días, luego evaluaban si la situación seameseta o sigue alta en los contagios y a partir de allí volver o no a lasclases presenciales”, planteó Pagani como punto de partida para tomardecisiones acordes al momento que le toca atravesar a la provincia.
“Creo que existen padres que genuinamente solicitan y plantean el regreso a la presencialidad pero tampoco puedo ser ingenuo, porque sabemos que hay un sector de la política que cabalga sobre la pandemia de una manera especulativa, electoralista, y que promueve manifestaciones como las de Paraná y Concordia”, evaluó Pagani.
El decretoprovincial que adhirió a las medidas dictadas en el orden nacional incluye lasuspensión de las clases presenciales en cinco departamentos de la provinciaque se encuentran en la clasificación de Alto Riesgo sanitario yepidemiológico, además de ser localidades de mayor densidad poblacional.
Lo que dice el archivo
“Esta decisión(de adherir a la suspensión de la presencialidad) la tomamos porque tenemos unpermanente contacto con los secretario generales de los 17 departamentos, conun conocimiento de lo que sucede en cada localidad”, señaló Pagani, quiencontó que “los parámetros en los que se basan son del trabajo que serealiza en el Instituto de Investigaciones y Estadísticas que viene trabajandodesde el inicio de la pandemia, coordinado por Alejandro Masconi, con un equipode destacadísimos académicos de UADER que trabajan en términos técnicos toda lasituación y la evolución de la pandemia en Entre Ríos y la situación sanitaria”.
En este sentido, elsecretario general de AGMER aclaró que “cuando hablamos no lo hacemosimprovisadamente o porque nos parece, como los políticos oportunistas sinfundamentos”.
“Hay que ver los números de esta semana, ojalá desciendan abruptamente, pero la experiencia corta de este Instituto dice ‘o se ameseta o sube’ y en ese escenario sería un error volver a clases”, dijo, y evaluó: “Quizás luego del esfuerzo de 7 días hay que ir por otros 7 días más”.
La suspensión de la presencialidad se dispuso enescuelas del área metropolitana de Paraná (la capital provincial, San Benito, Colonia Avellaneda y Oro Verde), de Concordia, Concepción delUruguay, de Gualeguaychú, de Colón y San José, desde este lunes 3 hasta elviernes 7 de mayo.
“Estamosterminando una encuesta con un relevamiento de 700 escuelas de la provincia,donde evaluamos cuántas burbujas se han tenido que aislar, cuantos docentestenemos contagiados y contactos estrechos, cuántos estudiantes contagiados ycontactos estrechos, cuántas escuelas han tenido que cerrar”, puntualizó.
Lo que dice el archivo
“Lacirculación es un problema, estamos viendo por la información que manejamos quehay un nivel de docentes y estudiantes contagiados (en los primeros 15 días deabril) en relación a la cantidad total de contagiados que nos empieza a preocupar”,señaló Pagani, y argumentó: “Nos preocupa el contagio de los estudiantesporque son todos de primaria y no participan de esas actividades sociales quese cuestionan fuertemente y que son motivos de contagio”.
“Los diálogoscon los secretarios generales mas la información que nos brinda el Institutonos permite tomar decisiones que no son políticas ni son pedagógicas, sonsanitarias”, destacó, y concluyó: “Loprimero es la vida y la salud y luego cómo acompañamos todos los procesosentendiendo que son nuestros gurises y gurisas materialmente con másdificultades los que pagan esta falta de escuela presencial”.
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