Lluvia y paro docente, un combo de inicio de clases que no
suele ser extraño. La fecha para el comienzo del ciclo lectivo estaba pautada
para este lunes en la Ciudad de Buenos Aires, en Córdoba, Corrientes, Formosa,
Entre Ríos, San Luis y Mendoza. La provincia de Buenos Aires decidió comenzar
el viernes 1° de marzo.
Por el paro docente, convocado a nivel nacional por la
Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
(Ctera), el ciclo lectivo no arrancó con plenitud en estos distritos.
La medida de fuerza se había anunciado acompañada de fuertes
críticas a la gestión del presidente Javier Milei, que eliminó el Fondo
Nacional de Incentivo Docente (Fonid), un componente adicional del salario que
es financiado con recursos nacionales.
La huelga ocurre en vísperas de la reunión prevista para
este martes entre el Gobierno y las cinco organizaciones de alcance nacional
(entre las que se encuentra Ctera) para acordar el salario mínimo de los
maestros, que hoy es de $250.000.
La huelga de Ctera y su adhesión dispar se dan en el
contexto de que varias provincias estaban en medio de las negociaciones
paritarias o ya habían acordado el porcentaje de aumento. Los otros cuatro
gremios docentes que optaron por no adherir quedaban a la espera de lo que se
resuelva el martes a la tarde.
En la Ciudad de Buenos Aires el impacto fue acotado porque
el Gobierno de Jorge Macri ya acordó con 15 de los 17 sindicatos porteños subir
el salario inicial a $871.332.
Además, Macri había avisado que se le descontaría el día a
los docentes que no dieran clases. La UTE y Ademys, vinculado con la izquierda,
sostuvieron la medida.
De acuerdo a un relevamiento hecho por el Ministerio de
Educación porteño sobre un total de 492 escuelas, el 93% de los docentes de la
Ciudad no adhirió al paro convocado por CTERA. El gremio, en tanto, no informó
sobre el nivel de adhesión.
La cartera educativa porteña implementó de manera preventiva
un plan de contención enviando docentes itinerantes a las escuelas donde el
acatamiento a la medida de fuerza solía ser mayor en años anteriores.
“Estoy muy contento (por el bajo nivel de adhesión)
porque el mejor lugar donde pueden estar los chicos es en la escuela. Esto es
un trabajo en equipo, de los gremios que se sentaron a dialogar y encontrar un
acuerdo y que cumplieron con el inicio de clases y además me parece que es
importante que los docentes estén hoy en las aulas”, afirmó Macri.
En un relevamiento que hizo Clarín por varias escuelas
públicas de Pueyrredón, Villa Urquiza, Saavedra y Devoto, las clases comenzaron
con normalidad en la mañana del lunes. En algunos colegios los docentes
manifestaban que estaban de acuerdo con el paro pero que en esta oportunidad no
adherían.
“Yo no voy a acatar el paro. No me parece bien dejar a los
chicos sin el primer día de clases, con lo que eso significa para ellos. Es
cierto que la situación es mala y el sueldo no alcanza. Pero hacer una huelga
ahora me parece un error”, dijo a este diario Gladys, maestra de educación
especial.
En la jornada de este lunes inician las clases en el nivel
inicial y primario en la ciudad de Buenos Aires, mientras que el nivel
secundario lo hará el próximo lunes. Todas las escuelas estuvieron abiertas y
algunos docentes decidían adherir.
Un total de 745.000 estudiantes comenzaron un nuevo ciclo
lectivo en las 1.247 escuelas de gestión estatal y 1.487 privadas, según los datos
brindados por el Ministerio de Educación porteño.
En la movilización porteña, el Secretario General de CONADU,
Carlos de Feo, tomó el micrófono y dijo que “si para este Gobierno la
paritaria es ‘lo que te dan o nada’, nosotros le decimos que la paritaria va a
ser en las calles, como lo hemos hecho muchísimas veces. Entienden las
necesidades o que se vayan. No hay otro camino. O derrotamos a este Gobierno de
vende patrias y cipayos, o seremos una colonia por mucho tiempo”.
El impacto del paro en las provincias
En Mendoza, donde los gremios provinciales decidieron
movilizarse pero no adherir al paro, las clases se comenzaron en todos los
niveles.
Santa Fe fue la provincia más “dura” este lunes en
el reclamo, con mayoría de aulas vacías.
Entre los gremios docentes santafesinos, Amsafe, Sadop y
Adul convocaron a un paro más extenso, de 48 horas, en reclamo del cumplimiento
de la paritaria 2023. Ademas, una movilización hacia Plaza 25 de Mayo de la
capital provincial.
En Córdoba, la Unión de Educadores de la Provincia de
Córdoba Uepc se sumó al reclamo salarial, mientras que Sindicato Argentino de
Docentes Privados (Sadop) no lo hizo por estar nucleado en CGT.
En paralelo a la disputa con Nación, Uepc aún no acordó con
la Provincia de Córdoba y analiza la última oferta que puso sobre la mesa el
Gobierno de Martín Llaryora.
Recién el miércoles 28 de febrero se encontrarán de nuevo
para dar una respuesta al ofrecimiento que contempla una recomposición salarial
para el primer trimestre de 2024.
En Corrientes, donde las primarias y secundarias iniciaron
sus ciclos lectivos, la adhesión fue más dispar en la capital provincial.
Según el relevamiento de medios locales, mientras que en la
Escuela Domingo Faustino Sarmiento, casi el 80 por ciento de los docentes
adhirieron al paro, y también fue alto el acatamiento en la Escuela Hipólito
Yrigoyen, en el Colegio Secundario Manuel Vicente Figuerero apenás el 3 por
ciento se sumó a la medida.
El calendario escolar 2024 continuará el martes, con el inicio
de las clases en La Rioja y Catamarca; el jueves, en Santa Cruz, y el viernes
en Buenos Aires, La Pampa, Tierra del Fuego y Tucumán. En tanto, el arranque
del ciclo lectivo será el 4 de marzo en Chaco, Chubut, Misiones, Neuquén, San
Juan y Santiago del Estero, a las que se suman Jujuy y Salta, que iban a
empezar este lunes pero aplazaron la fecha.
Por su parte, Río Negro comenzará su ciclo lectivo el 11 de
marzo, tras un periodo de intensificación desarrollado del 14 al 26 de febrero,
se informó oficialmente.
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